В статье раскрыты различные подходы к определению понятия «менеджмент персонала». Целью исследования стало определение того, как менеджмент персонала влияет на повышение конкурентоспособности образовательной организации. В данном исследовании использовались теоретический анализ и обобщение научной литературы. В ходе исследования были сделаны следующие выводы: все учебные заведения предоставляют обучающую среду, нанимают педагогов и предлагают разнообразные учебные программы. Поэтому подходы к управлению персоналом в них сходны. С учетом этого можно утверждать, что рекомендованные нами мероприятия применимы во всех учебных учреждениях. Также, учитывая разнообразие методов управления персоналом в современных организациях, можно заключить, что признание человеческого капитала ключевым элементом успеха и конкурентоспособности учебного заведения, обладающим значительным социальным весом, является основным принципом современного менеджмента.
The article reveals various approaches to the definition of the concept of "personnel management". The purpose of the study was to determine how personnel management affects the competitiveness of an educational organization. Theoretical analysis and generalization of scientific literature were used in this study. During the study, the following conclusions were drawn: all educational institutions provide a learning environment, hire teachers and offer a variety of training programs. Therefore, the approaches to personnel management are similar in them. With this in mind, it can be argued that the measures recommended by us are applicable in all educational institutions. Also, given the variety of personnel management methods in modern organizations, it can be concluded that the recognition of human capital as a key element of the success and competitiveness of an educational institution with significant social weight is the basic principle of modern management.