ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ И ФИНАНСОВАЯ ИНКЛЮЗИЯ КАК СОСТАВЛЯЮЩИЕ УПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЕМ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Статья поступила в редакцию: 04.07.2026
Статья принята к публикации: 24.08.2026
Статья опубликована: 28.08.2026
Ключевые слова:
финансовая грамотность, финансовая инклюзия, банковская система, государственная политика, механизмы управления, международный опыт, финансовое образование.Аннотация
В современных условиях, характеризующихся глобальной нестабильностью, постоянными киберугрозами, частыми финансовыми и экономическими кризисами, как на уровне отдельных стран, так и глобальной экономической системы, что в совокупности приводит к недоверию в отношении финансовых учреждений – ведущие страны мира все чаще прибегают к стратегическому подходу в формировании политики финансовой грамотности населения. Эта сфера приобретает особую актуальность в контексте обеспечения финансовой инклюзии, как важного инструмента привлечения граждан к банковской системе и финансовому рынку в целом. В результате проведенного сравнительного анализа стратегий Германии, Ирландии и Австрии установлено, что ключевыми факторами эффективной реализации финансовой политики являются: многоуровневая институциональная структура управления, межведомственная координация, наличие целевого финансирования, системный мониторинг результатов и цифровизация учебных процессов. Выявлены вызовы, связанные с неравномерностью доступа к финансовому образованию среди отдельных категорий населения, в частности молодежи, пожилых людей и мигрантов. Обосновано, что внедрение многоуровневой координационной модели управления, ориентированной на партнерство государственного и общественного секторов, способно обеспечить рост уровня финансовой осведомленности населения, укрепление финансовой инклюзии и устойчивость банковской системы.
Информация о публикации
Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.
Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.
Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.
Правообладатель: Издательский дом «Академический».
Условия использования. Статьи текущего года распространяются по подписке на журнал «Финансовый менеджмент». Все права защищены. Полная версия статьи доступна на сайте Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU www.elibrary.ru/contents.asp?titleid=9552 . Материалы предыдущих лет распространяются по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) . Метаданные всех статей распространяются по открытой лицензии и могут свободно использоваться в информационных, научных и библиографических целях.
Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML
Список литературы
National strategies for financial education OECD. INFE policy handbook. [Электронный ресурс]. URL: https://www.oecd.org/content/dam/oecd/en/publications/reports/2015/11/national-strategies-for- financial-education-oecd-infe-policy-handbook 8a22c019/a8916d0e-en.pdf (дата обращения: 21.06.2026).
Смирнова А.А., Кораблева С.А. Роль правительства в стимулировании финансовой инклюзии: опыт зарубежных стран и регуляторных моделей // Экономика и предпринимательство. 2024. № 7 (168). С. 1436-1440. DOI: 10.34925/EIP.2024.168.7.286 EDN: BOTRAM.
Banking Division, Department of Finance. Financial literacy in Ireland: Evidence base for a national strategy. [Электронный ресурс]. URL: https://fintechireland.com/news-insights/archives/04-2024 (дата обращения: 18.07.2026).
Strengthening financial literacy in Germany: Proposal for a national financial literacy strategy. OECD Publishing. DOI: 10.1787/81e95597-en.
Сигова М.В. Финансовая инклюзия в научных исследованиях современных российских и зарубежных авторов // Финансы и кредит. 2025. Т. 31. № 9. С. 35-52. DOI: 10.24891/ttjdlf EDN: TTJDLF.
Лазарева И.Е. Доступ населения к финансовым услугам как составляющая финансовой инклюзивности // Экономика и управление: проблемы, решения. 2025. Т. 4. № 3 (156). С. 131-140. DOI: 10.36871/ek.up.p.r.2025.03.04.015 EDN: IDHQAH.
Ireland's first National Financial Literacy Strategy. [Электронный ресурс]. URL: https://www.gov.ie/en/press-release/32a77-irelands-first-national-financial-literacy-strategy (дата обращения: 20.06.2026).
Financial wellbeing in Ireland: Financial literacy and inclusion in 2023. [Электронный ресурс]. URL: https://www.ccpc.ie/business/wp-content/uploads/sites/3/2023/07/2023.07.05-CCPC-Financial-Wellbeing-Report-2023.pdf (дата обращения: 20.06.2026).
Лазарева И.Е. Трансформация сферы финансовых услуг в условиях устойчивого развития экономики // Финансовый менеджмент. 2025. № 5. С. 116-121. EDN: AKHAXW.
European Commission. National Financial Education Strategy. [Электронный ресурс]. URL: https://commission.europa.eu/projects/national-financial-education-strategy (дата обращения: 20.06.2026).
Данилов Ю.А. Современное состояние глобальной научной дискуссии в области финансового развития // Вопросы экономики. 2019. № 3. С. 29-47. DOI: 10.32609/0042-8736-2019-3-29-47 EDN: AWTZZX.
Гудошникова Ю.В., Сербина Н.В., Чудиновских М.В., Янова Я.А. Глобальное развитие концепции открытого банкинга: интеграция мирового опыта в контексте национальных приоритетов // Банковское дело. 2025. № 11. С. 56-64. EDN: CYAIZE.