FEATURES OF MANAGING EMPLOYEES OF DIFFERENT GENERATIONS IN AN ORGANIZATION

Authors

  • A.V. Prokopev Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Chuvash State University named after I.N. Ulyanov" https://orcid.org/0000-0002-9225-3042
  • T.N. Chernyshova Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Chuvash State University named after I.N. Ulyanov" https://orcid.org/0000-0002-8232-6922
  • V.V. Agateeva Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Plekhanov Russian University of Economics"

Keywords:

HR management, generational theory, baby-boomers, generation X, generation Y, generation Z, adaptation, motivation, training

Abstract

This article examines the challenges of managing employees of different generations within an organization. The HR management model encompasses the following key stages: recruitment, onboarding, assessment, motivation, training, and career management. At each stage, the HR department works to ensure employees are utilized most effectively to achieve organizational goals. The purpose of this study is to examine the stages of HR management within an organization from the perspective of employees belonging to different generations. The research's novelty lies in the development of recommendations for improving the effectiveness of managing employees of different generations at each stage. The generational theory developed by scientists Neil Howe and William Strauss demonstrate how different generations differ from each other and the reasons for these differences. Based on this theory, recommendations have been developed for onboarding, motivation, training, and career advancement within an organization, considering the characteristics of each generation. By developing sound programs in these areas, the HR department will be able to effectively manage employees, most efficiently achieving organizational goals.

Author Biography

V.V. Agateeva, Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Plekhanov Russian University of Economics"

 

   

 

 

References

Адаптация поколения Z: что важно учесть в онбординге молодых специалистов. [Электронный ресурс]. URL: https://tech-recruiter.ru/blog/adaptiatsiya-pokolenia-z-v-onboarding-molodykh-spetsialistov (дата обращения: 21.03.2026).

Зинурова Р.И., Никитина Т.Н., Фатхуллина Л.З. Социальные практики и социально-психологические характеристики поколения Z (по результатам фокус-группового исследования) // Вестник томского государственного университета. 2022. № 476. С. 146-158. DOI: 10.17223/15617793/476/16 EDN: WNOHVA.

К 2030 году 60% рабочей силы будут составлять миллениалы и поколение Z. [Электронный ресурс]. URL: https://www.kommersant.ru/doc/6692640 (дата обращения: 12.02.2026).

Колмыкова М.А., Четверикова Н.А. Новые реалии в вопросах мотивации персонала поколения Z // Вестник Самарского муниципального института управления. 2025. № 1. С. 90-98. EDN: GTSVYT.

Маслова В.М. Управление персоналом: учебник и практикум для вузов. М.: Издательство Юрайт, 2026. 407 с.

Минева О.К. "Поколенческий код" и формирование эффективной корпоративной культуры современной компании // Вестник АГТУ. Серия: Экономика. 2025. № 1. С. 29-37. DOI: 10.24143/2073-5537-2025-1-29-37 EDN: XFTOHK.

Онбординг поколения Z: как адаптировать процесс к новым поколениям. [Электронный ресурс]. URL: https://pritula.academy/tpost/6hu29y6zi1-onbording-pokoleniya-z-kak-adaptirovat-p (дата обращения: 18.03.2026).

Прокопьев А.В. Чернышова Т.Н. Современные методы профессионального обучения персонала // Oeconomia et Jus. 2022. № 1. С. 45-51. DOI: 10.47026/2499-9636-2022-1-45-51 EDN: ZUAJXF.

Цифровой барьер: почему людям старшего возраста сложно осваивать технологии. [Электронный ресурс]. URL: https://www.forbes.ru/education/534762-cifrovoj-bar-er-pocemu-ludam-starsego-vozrasta-slozno-osvaivat-tehnologii (дата обращения: 05.03.2026).

Шамис Е.М., Никонов Е.Л. Стратегия Беби-бумеров. М.: Издательский дом SYNERGYBOOK, 2023. 253 с.

Шамис Е.М., Никонов Е.Л. Теория поколений. Необыкновенный Икс. М.: Издательский дом SYNERGYBOOK, 2017. 137 с.

Strauss W., Howe N. Generations. NY: Quill William Morrow, 1991. 544 p.

Welcome-тренинг: как помочь новичку с первого дня. [Электронный ресурс]. URL: https://моякоманда.рф/blog/stati/welcome-trening (дата обращения: 18.02.2026).

Published

2026-05-22

Issue

Section

Экономические науки